Projekt ima četiri faze:

1. Prikupljanje kontakata i aktivnosti koje ćemo raditi 100.dan škole

2. izrada radnih materijala - svaki učitelj za svoj razred odabire od 100 aktivnosti one koje najbolje odgovaraju njegovom razredu te izrađuje, preuređuje materijal

3. 100. Dan škola proslava, izvođenje projekta, projektna nastava - 16.02.2016 ( 1.b)

4. Zajedničko mjesto prezentacije materijala i događaja, videokonferencije između udaljenih gradova, mjesta, i prezentacija sadržaja koje su radili i izradili taj dan.

1.b razred:

1. aktivnost - 100 zagrljaja

 2.    100 u nastavi TZK   igre 100 radosti (natjecateljske):  20 igara, svaki učenik prolazi 5x (luda štafeta, utrka puževa, spužvonoše/vodonoše, glava lovi rep

3. dizajn naočala u obliku broja 100

4. aktivnost - 100 srca za Valentinovo

5. 100 riječi koje bi svaki prvašić trebao znati 

6. riješiti 100 zadataka zbrajanja i oduzimanja 

7. izreći 100 lijepih riječi 

razredni plakat (ili pano) - 100 lijepih riječi, izraza i dobrih djela

razredni plakat (ili pano) - 100 razloga zašto volimo školu

listić - prije 100 dana nisam znao/la, a sada već mogu

100 dobrih djela koja možemo napraviti u sljedećih 100 dana 

- taj dan u školi obilježavamo i Valentinovo pa ćemo u 100 srca upisati što sve volimo

- igre 100 radosti (natjecateljske):  20 igara, svaki učenik prolazi 5x (luda štafeta, utrka puževa, spužvonoše/vodonoše, glava lovi rep,…)

- Juraj   Martinuš i njegova mama ispekli su mafine i složili ih na tacnu u obliku broja 100

Ostali učenici su donijeli slatkiše kojima smo ugostili učenike 1.a  - zajedno smo napuhali balone i njima se poigrali. Zajedno smo otpjevali himnu 100. dan škole.

HIMNA PROJEKTA

100. dan škole

Stoti dan škole, stoti dan škole

  stoti dan škole djeca vole!

Taj dan se pjeva, taj dan se pleše,

 taj se dan stotine zadataka riješe.

Stotine đaka, sto učiteljica,

 stotine osmijeha zari nam lica!

Stoti dan škole, stoti dan škole

stoti dan škole djeca vole!