Učenici su naučili prepoznati i imenovati dječje časopise, razlikovati dječji tisak od dnevnog tiska i časopisa, prepoznati rubriku i odrediti poučava li nas ili zabavlja časopis, razlikovati časopise prema vremenu izlaženja, riješavali su radne listiće primijenivši usvojeno znanje.

Učenici su za domaći rad napravili naslovnicu svog časopisa (s podacima koji se mogu pronaći na naslovnici časopisa). Učenici su bili vrlo kreativni i maštoviti u izradi svojih naslovnica.

Ovo su njihovi radovi: